Analyse socio-économique et financement du développement durable – Stage de 6 mois

Le poste est basé au Plan Bleu, Centre d’Activités Régionales du Plan d’Action pour la Méditerranée (PAM), établi sous forme d’association Loi 1901, à Marseille.

Le PAM est l’une des principales composantes du Programme des Mers Régionales du Programme des Nations Unies pour l’Environnement (PNUE). Il est doté d’un instrument juridique : la Convention de Barcelone et s’appuie sur six centres d’activités régionales (les « CARs ») chargés notamment de favoriser la mise en œuvre des différents protocoles attachés à la convention.

La mission du Plan Bleu est de protéger le bassin méditerranéen en orientant les autorités pour des prises de décisions éclairées.

Les cinq activités principales sont :

● Observer l’environnement et le développement pour informer les gouvernements et le grand public

● Produire des études socio-économiques et environnementales pour éclairer les décideurs

● Soutenir et accompagner la transition vers des économies vertes et bleues

● Dessiner des futurs possibles pour le développement durable

● Faciliter une interface science – politique et société civile, notamment sur l’étude des impacts et réponses au changement climatique

2. Contexte

Dans la quête du développement durable et de la conservation de l’environnement, l’accent est de plus en plus mis sur l’utilisation des Finances Publiques Vertes et des Outils Économiques Verts. Ces instruments stratégiques visent à intégrer les considérations environnementales dans la prise de décision économique et la gestion des finances publiques pour promouvoir l’équilibre écologique. Les composantes clés des Finances Publiques Vertes incluent la taxation environnementale, qui impose des taxes sur les activités nuisibles à l’environnement pour inciter à des pratiques durables, les obligations vertes, qui financent des projets avec des avantages environnementaux comme les énergies renouvelables, et la budgétisation verte, qui alloue des fonds publics à des projets durables pour atteindre des objectifs environnementaux. De même, les Outils Économiques Verts se concentrent sur la tarification du carbone, qui consiste à fixer un prix sur les émissions de carbone pour réduire les empreintes carbone par le biais de taxes ou de systèmes de plafonnement et d’échange, les incitations aux énergies renouvelables qui fournissent un soutien financier pour le développement des sources d’énergie renouvelables, l’étiquetage écologique pour certifier les produits respectueux de l’environnement et guider les choix des consommateurs, et la comptabilité du capital naturel, qui intègre la valeur des ressources naturelles dans la planification économique.

Dans la région méditerranéenne, qui fait face à des défis environnementaux importants comme le changement climatique, la pénurie d’eau et la perte de biodiversité, les Finances Publiques Vertes et les Outils Économiques Verts sont cruciaux. Ils aident à orienter les ressources vers des infrastructures résilientes au climat et à promouvoir des pratiques économiques durables, abordant les enjeux environnementaux tout en favorisant une stabilité économique à long terme.

Plan Bleu travaille activement sur cette question dans le cadre de son Programme de Travail et a lancé en 2024 un Appel à Contributions visant à explorer de manière exhaustive ces outils économiques verts et ces finances publiques vertes en Méditerranée. Les meilleures propositions de papiers seront sélectionnées pour un financement et Plan Bleu supervisera l’élaboration de drafts complets et organisera un atelier régional pour en discuter. Les versions finales des papiers seront évaluées par des pairs et publiées dans un volume édité par Plan Bleu. L’initiative vise à inspirer l’action des décideurs politiques et des parties prenantes grâce à des recommandations fondées sur des preuves, en s’alignant sur les stratégies régionales pour garantir des actions environnementales cohérentes et convergentes.

Plan Bleu effectue également d’autres activités en lien avec l’analyse socio-économique. Notamment, il est prévu que Plan Bleu élabore des documents traitant des impacts socio-économiques potentiels de la désignation éventuelle de la zone Med NOx ECA. Ces documents sont destinés à informer et à guider les décideurs politiques sur les implications économiques et sociales de cette désignation. En outre, Plan Bleu devrait contribuer à des analyses socio-économiques concernant l’impact de la mise en œuvre des mesures de conservation relatives aux espèces menacées et en voie de disparition répertoriées à l’Annexe II du Protocole ASP/DB. Ces analyses visent à évaluer les conséquences économiques et sociales des efforts de conservation, afin de garantir que les mesures adoptées sont à la fois efficaces et viables à long terme.

3. Objet du stage et livrables

• Le/la stagiaire contribuera activement à la préparation du Volume Édité sur les Finances Vertes. Cette tâche pourra inclure la relecture et la réécriture de certains papiers soumis, contribuant à assurer leur qualité, leur pertinence et leur conformité aux standards du Plan Bleu. Le/la stagiaire sera également chargé(e) d’appuyer la coordination avec les auteurs pour intégrer les commentaires des évaluateurs (peer-reviewing).
• Par ailleurs, le/la stagiaire jouera un rôle clé dans l’organisation logistique de l’Atelier Régional Finances Vertes (Janvier/Février 2025). Cette responsabilité comprendra la prise de notes détaillées pendant les sessions, l’apport d’un soutien logistique avant, pendant et après l’événement, et la préparation d’un compte rendu exhaustif de l’atelier. Ce document de synthèse sera crucial pour informer les parties prenantes des discussions tenues et des décisions prises, et il servira de référence pour les étapes suivantes du projet.
• De plus, un appui est attendu sur les thématiques liées à la zone Med NOx ECA. Le/la stagiaire contribuera à la réécriture et/ou à la rédaction de contributions originales portant sur des secteurs spécifiques tels que la pêche, le tourisme et le transport maritime. Ces contributions devront analyser les impacts socio-économiques potentiels de la désignation de la zone Med NOx ECA, fournissant des recommandations pratiques et des analyses basées sur des données empiriques.
• Le/la stagiaire contribuera également aux analyses concernant les espèces menacées, apportant ainsi une perspective socio-économique aux mesures de conservation en vigueur.
• En fonction des besoins, le/la stagiaire pourra également être sollicité(e) pour contribuer à d’autres tâches socio-économiques, apportant ainsi une aide précieuse sur divers aspects des initiatives du Plan Bleu.

4. Relations de travail

Les activités qui font l’objet de la présente fiche de poste sont pilotées par le Chef Économiste et réalisées en lien étroit avec les autres experts du Plan Bleu, et le Directeur qui considère le projet “Finances Publiques Vertes” comme prioritaire.

5. Compétences requises

• Diplôme: Master ou supérieur dans un domaine lié
• Solides Bases en Économie, théoriques et techniques : Connaissance approfondie des concepts économiques, notamment ceux liés aux finances publiques vertes et aux outils économiques verts, Compétences techniques en analyse économique, capacité à interpréter et à manipuler des données économiques et environnementales, et à utiliser des logiciels d’analyse statistique et économique (de solides compétences en utilisation d’outils économétriques tels que R, Stata, SAS seraient très appréciées)
• Connaissance des Enjeux de la Région Méditerranéenne : Compréhension approfondie des défis environnementaux, économiques et sociaux spécifiques à la région, Familiarité avec les politiques environnementales et de développement durable en vigueur dans la région
• Maîtrise parfaite du français et très bonne maîtrise de l’anglais, tant à l’écrit qu’à l’oral. Une maîtrise de l’arabe serait un plus.
• Capacité à s’organiser et à travailler de manière autonome tout en étant efficace dans un environnement de travail collaboratif.
• Disposition à s’adapter à des tâches variées, motivation à s’engager dans des missions pluridisciplinaires.

6. Lieu du stage